《酸甜果》·第3章 断断续续回忆


醉了,又醒了,可发生过的一切不会因此归零。成了现实就难以更改。
    转眼间,小雨与剑松已有一个多月不说一句话了,两个人如同陌生人似的,你来我往的生活同一个宿舍内,感觉是那样的尴尬。开始小雨还是很矛盾的,每天在宿舍教室里出出进进,看着熟悉而又拉着距离陌生了的剑松,难免会勾引起小雨那遗憾的痛。小雨恨透了自己,这么好的一个朋友不知道珍惜,偏要闹到这无法挽回,彼此陌生的地步。
    就在这一个多月里,小雨曾有几次忍受不住内心的痛,而放下尊严似的去向剑松请求和好,而每一次都是剑松冷漠泼回的冷水。小雨在剑松面前脆弱得没骨气的表现,让剑送在厌烦中更看不起小雨,鄙视小雨。剑松说过,他可以原谅小雨,但原谅不表明能和好,回到从前。想想,他们之间经历了这一场事之后,还有可能回到之前的友好么?即使小雨可以,但剑松呢?他能忘记小雨当着宿舍同学面前对他说的那句话么?不能,剑松忘不掉,小雨的那句话告诉了他做人多么失败。因此,不管小雨如何苦苦请求、道歉,剑松只能原谅,和好那不可能。
    后来,在流氓兔和一些同学对小雨几次的劝说,关心下,小雨只好遗憾的放弃了。渐渐地,小雨变得沉默寡言,以往活跃充满朝气的他完全变了个人似的,对学习和文学社的工作淡了许多。流氓兔心痛之余也没办法,只好尽量的把文学社的事办好。
    有同学说,小雨是不是文学弄多了,小说看多了,怎么他就像小说里的情节似的,失去剑松的友谊整个人就半死不活了。其实又有谁明白了解他内心深处的自责与悔恨呢?谁又知道他对与剑松这份感情的珍惜呢?
    在这春天频繁的雨夜里,小雨躺在**听着雨落在校园内的声音,不由的陷入段段回忆中。
    
    “报告”
    讲台上,一位戴着眼睛,肥胖的中年男老师正开门见山的给在座新同学介绍着自己,这时一位迟的新同学突然立在教室门外,打断老师的话。
    他身穿一件红T 短袖衣,黑色的休闲裤,脚套一双球鞋,背着个黑书包,额头上还冒着汗,喘着气在门外站着。
    “请进!”
    被突然打断话的老师,不高兴的看了看门外的他,不耐烦似的说道。
    经老师的批准,他便走进了进来,认真扫视着整个教室,寻找着剩余的空位,于是走向了小雨,在小雨身边的空位坐了下来。他看看小雨,对小雨微微一笑说。
    “你好!我就坐在这和你同桌了。”
    “哦你好!欢迎。”
    小雨望着他,也笑了笑。他浓眉大眼,长长瘦瘦的瓜子的脸,中长的头发。额头上冒着微微的汗珠。穿着红T短衣的他,在夏日里显得特有活力。
    “哦,我叫小雨,你叫什么?”热情的小雨突然轻声问道。
    “我叫剑松,很高兴认识你。”
    课还继续上着,讲台上这位肥胖戴着眼睛的男老师讲的是语文,姓蒙。他讲起课来生动有趣,才第一节课,就已把每位同学的神经拉活了,显然这位老师是很不简单的人物。
    剑松刚来报名,还没领回新书,只好傻傻的坐着听语文老师讲着什么。小雨看到了,便把书放在课桌中间,让剑松一起看着课本,一起听课。这让剑松感激极了。刚刚走进高中教室,就能认识到如此热情的小雨,剑松便有说不尽的珍惜,也渐渐的跟着小雨认真听起课来。

    
    中考后,在暑假里,小雨写了几篇回忆初中岁月的散文。一直都在修改中。小雨一直都不满意他写的这几篇散文,他理想中的这几篇散文是要达到一定的文学重量,因而他迟迟没有发表。
    晚自习里,没有任何作业,闲着的小雨便拿出了他的散文,认真的阅读、修改起来。这时也闲着没事干的剑松,见小雨怎么认真的看着、写着,便轻声的问起了小雨。
    “小雨,你这么认真在写着什么?”
    “哦,我在修改着暑假写的文章呢。”小雨答道。
    “文章,你喜欢写文章?”
    剑松听后,惊奇的问道。心里在想:想不到小雨有怎么勤,有怎么好的爱好,真叫他满是佩服。而自己呢?自己喜欢什么,不知道了。想着想着,剑松心里便有些自愧不如,觉得自己活得也太没趣了。
    “是的。”小雨说。
    “可以给我看吗?”
    剑松连忙问道。他希望能看看小雨文章写的是什么,想从中向小雨学习、学习。
    “可以,当然可以。你看吧。”
    说着,小雨便放下了手中的笔,把文章递给了剑松。剑松接过后,认真的看了起来。
    “我写得不好呢,可别见笑。”小雨说。
    剑松静静地读着,小雨文字里清晰而自然流露的感情,极富诗意化的语句,吸引着剑松初读小雨文字的心,不由的随文字中感情而变化。大家都有过初中生活,小雨这回忆初中往事的文字亲切地共鸣着剑松。
    “写得很好呢,我的心都跟着触动了。”
    剑松看完后,静下心想了会才对小雨说道。
    “过奖了。”听剑松这样看好自己的文字,即使谦虚的他,也多少有些兴奋。“我不但爱写散文,同时还喜欢写诗呢。”
    “哦!真好。”
    “我的理想就是写这个呢。”小雨笑笑说。
    “哦哦!我还不知道我的理想是什么呢。”
    剑松说着。心里渐渐的对小雨从佩服逐渐上升崇拜的地步。才来第一天,第一个认识就是这样热情,有崇高理想的小雨,对此他深感荣幸。心想,一定要好好向小雨学习。

    
    在初中时,班里的许多同学都非常的佩服小雨,羡慕他能写出一手好文章,每每作文时都是全班第一,经常被语文老师当范文读。看他平时头脑简单,做什么事像个傻瓜,想不到在他的脑海里却隐藏着怎么丰富、不简单的思想。因而很多同学都喜欢他,再加之他对人热情、真诚。
    下课了,密机来到小雨的位上,想和小雨聊聊。此时小雨正闲着,见密机走来便说。
    “你也闲着呢?”
    “是呀,刚开学上课第一天,课都没上什么,作业也没有,一节自习课都在发呆,不知做什么。”密机笑着说。
    “唉!”
    “你在看什么呢?”
    密机见剑松看得怎么投入,便随口问道。周围的同学也正聊着。
    “哦!我在看小雨的文章呢,写得还很不错哩。”剑松答道,继续认真看着。
    “你别吹了,我还差得很呢。”小雨听后忙说道。
    虽然小雨刚才对剑松毫无保留的说了很多自己热爱文学,不仅喜欢写散文同时也喜欢写诗,看上去像对自己很满意似的。事实上,在他的内心深处对自己却有着严格的要求。他希望自己能向余秋雨、史铁生他们那样能写出名篇,在文学史上留下辉煌的页。因此,他要求自己还需要更努力的学习、努力的写作。
    “唉!小雨你就甭虚心了,我也要看看你的大作。”密机笑道。
    “他呀,不但文章写得好。还会写诗呢。”剑松说着。
    “啊啊!还会写诗?快给我看看。”密机听着,已迫不及待了。
    小雨见剑松这样的开着他的玩笑,心里便有说不出的喜悦,刚认识第一天,就已犹如多年的朋友,没有限度的玩笑了起来,感觉亲切而自然。
    “以后吧,我现在没有诗呢。”小雨不好意思似的说道。
    夜里,校园的夜色是美丽的。教室里灯亮着,风扇在旋转着,那夜空中一闪一闪的星光,罩在这花季的校园内。课间,从教室内传出的欢笑声,在优美的校园夜色中徘徊。
    
    在课间,同学们的欢笑声中,上课玲又打响了。沸腾了一时的教室,渐渐的又恢复了安静。
    小雨看着窗外的夜,顿时浓浓诗意涌上心头。于是,善于扑捉灵感的小雨,拿出本子,在纸上飞快的写了起来。

    
    四周静了
    窗外的夜深深
    我的心在飘荡
    沉思中一颗寻梦的心
    
    梦
    在校园内编织
    不停的脚步
    不停的追求
    
    小雨写完后,深深的吸了口气,把诗认真的读了几遍,便递给剑松,问怎样?剑松看后,笑笑说。
    “好一个不停的脚步,不停的追求啊,不错,好极了。”
    “唉!我只是随意写写,并没什么。”小雨并不满意的说。
    “那有,对我来说已是很不错了,我可写不出。”
    剑松看着小雨,心里更有说不尽的佩服。才上课没多久就能写出一首来,可看出他是个多么不平凡的人。他更觉得,能认识小雨是上天赐予的缘分,更珍惜能和小雨成为同学,且成为同桌。
    “你不式,怎么知道写不出呢?”
    “是呀!我正想向你学习呢。”剑松说。
    “哦,是吗?”
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     『尽管拿来吧』自从听了蒙老师的第一节课后,小雨~~的被他独特的教学风格~住了。小雨相信,蒙老师定是个有着非凡知识阅历的人,定会对~文学写作道路有重~的作用。因此,为了让自己的写作更快提高,小雨一直都想找机会跟蒙老师亲近,多~谈,让蒙老师多~悉了~他,建立密切的师生关系。 可是小雨又有些担心,怕自己面对着蒙老师说不出话来,不知从何说起,难免产生尴尬。小雨一直很矛盾,几次到了办公室门~,又不好意思似的转~~
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